书香净初心

发表时间：2018-08-09

我常常会思考一个问题——人，为什么要读书？小时候，爷爷和我说，读书能让你增长见闻，成为一个有气质的姑娘；长大后，老师说，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。工作后，每当我在电脑前赶报告时，都会有种“书到用时方恨少”的感悟。我一直觉得，读书让人进步，让人有更多的力量去应对生活中的种种，但在组织开展团支部与服务对象共读书活动后，我开始有了不同的感悟。

参与这次活动的服务对象都是我院模拟社区班组的，他们有较好的理解力，有自己的喜好和特长，但有些不具备单独读书的能力。开展这个活动前，我们先对服务对象做了个小调研，用访谈法、问卷调查法，对服务对象感兴趣的书籍、喜欢的故事、乐于接受的读书形式进行了调研。我们发现，他们都比较对四大名著、成语谚语的一些出处和典故比较感兴趣，团支部就结合服务对象的特点和喜好，决定以讲故事的形式，组织大家一起学习。

我们围坐在一起，团员青年精选我国四大名著中的经典片段，用生动的语言和肢体表达让服务对象学习经典故事，比如草船借箭、黛玉葬花、三打白骨精等，这样的形式不仅促进了我们团员青年的自主学习，也让服务对象能够更快的接收到知识，让学习变得生动有趣。

当然，也有一些服务对象自己具备独立读书的能力，在我们7月14日的分享会上，就有几名服务对象和我们分享了她们的读书心得。有一位姑娘非常的聪明，平常就是个十分爱思考的人，喜欢的书籍有考古类的、哲学类的、还自己买了音乐书籍，自学乐谱等，但她最喜欢的还是那本《妈妈》，课堂上她与我们团员青年分享了一小段，让我印象深刻:

只有我知道，妈妈心中的忧伤。她从不让我看出，她的难过。

妈妈说，如果能够再孕育你一次该多好。

你仿佛是在怨恨自己，将我生成多病的身躯。

你遗憾没有给我一副强健的肉体。

你觉得，是自己造成了我连绵的苦难。

妈妈，我却时常感谢你给我的生命，即使这身躯有许多不如意。但生命，从来是独一无二、最宝贵的礼物。

妈妈，不幸的部分，是我们共同的命运。我深知，我的疼痛，在你那里总要加倍。

但幸福，却是更深切的主题。

分享完这个故事后，小姑娘问我，能不能表演一首独奏，我们欣然接受，姑娘在现场为我们吹奏了一曲《世上只有妈妈好》，用的乐器是埙，是她自己通过看乐谱、网上看视频学习的。姑娘心中的千言万语，她对妈妈的思念、她对生命的热爱、她的忧伤、她的坚强，都在那一曲《世上只有妈妈好》中一一呈现。我仿佛看到了她在读《妈妈》这本书时的感动、心酸与幸福。

另外一名服务对象让我印象更加深刻，她视力不佳，不能看书，但她请社工下载了一个APP，用听书的形式来学习，她说她最喜欢的一本书是《假如给我三天光明》，分享会上，她用充满希冀的语气和我们分享了她最喜欢的几句，她说：

第一天：我要透过“灵魂之窗”看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们；

第二天：我要在黎明起身，去看黑夜变成白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心，仰望壮丽的曙光全景；

第三天，我将在当前的日常世界是中度过,到为生活而奔忙的人们经常去的地方，去体验的他们的快乐、忧伤、感动与善良。

我经常想，如果每个人在年轻的时候都有几天失时失聪，也不失为一件幸事。黑暗将使他更加感激光明，寂静将告诉他声音的美妙。

这一刻，我突然明白，读书的意义不仅是“读万卷书，行万里路”，对于我们的服务对象而言，更是对生命无止境的探索。他们对生命无限的遐想都可以在书中找到，他们那些未完成的夙愿都可以在书中呈现。书，是他们的希望，是他们的未来，更是他们内心深处最动人的向往。我希望能够以书为载体，带领他们，去看这个世界的广阔，是追寻梦想的足迹！

二福院 陆婷婷

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