瓷刻，是在上釉烧成的素色瓷器上，用钨钢刀或金钢石刀刻书、画的一种工艺品。俗话说：没有金刚钻，别揽瓷器活。刻瓷之道，有如在瓷器上刺绣，整个过程之艰辛可想而知。绘画功底、镌刻技艺，均需达到一定水平，且不得有丝毫马虎。普陀区甘泉路街道退休干部张洵就是这样一个手握“金刚钻”，专揽“瓷器活”的人。多年以来，张洵充分发挥离退休干部“领路人”作用，通过“传帮带”，吸引一批青少年爱上这门“老手艺”，在传承“非遗”文化的同时，践行着自己作为一名老同志的初心使命。

  在“瓷器活”中传递正能量

  “张爷爷，这是什么呀，怎么这么神奇？”

  “小朋友们，这是‘瓷刻’，属于‘非物质文化遗产’。”

  当走进普陀区甘泉路街道的爱心教室，会看到这样一个场景：一群小朋友围绕着一位满头银发、胸佩党徽的老人，饶有兴趣地问着各类问题，而面容慈祥的老人也耐心地回答着。这位老人，就是退休干部张洵。他是甘泉路街道子长居民区党总支委员、第二党支部支部书记，甘泉路街道第二网格离退休干部学习小组组长，也是“瓷刻流韵·晚晴风采”瓷刻兴趣学习小组负责人。

  课堂上，张洵一边向小朋友们讲述作品背后的红色故事，一边在光洁的瓷盘上打上线稿。他先用锉子轻轻敲击出底稿轮廓，叮叮当当中图案渐渐成型。接着，又手握细刻刀，对细节进行加工，墨玄与瓷雪轻灵碰撞。瓷器质坚而脆，操作时对手法和力度的要求很高，稍不留意会使明暗关系走形，甚至可能出现炸瓷，整个作品前功尽弃。当孩子们看到一件精美的工艺品在张老师的手下诞生时，纷纷发出惊叹声。

  张洵通过“演示+讲解”的方式，将瓷刻这门独特的非物质文化遗产带入教室，带到孩子们的身边，让孩子们亲身体会到中华文化的博大精深。借助瓷刻这一特殊载体，他创作出“社会主义核心价值观”“外滩夜景”等主题作品，强化青少年的爱国主义教育和理想信念教育，传递正能量，让小朋友们沉浸式“走进”红色记忆，使“红色基因”薪火相传。同时，他还以“四史”学习教育涵养初心使命，创作一系列“普陀特色”红色作品，从历史中汲取智慧和力量，以文艺力量引导孩子们更加深刻地领悟红色精神的内涵。

  社区建设中的“热心人”

  除了关心下一代工作，张洵身兼数职、热爱学习，长期在社区建设中发挥积极作用。围绕年度学习主题，他精心组织第二网格小组结合国内外形势及社会热点，与时俱进抓学习。他采用“线上+线下”相结合的方式开展学习活动，丰富学习内容，更新知识库，在“以学促做、知行合一”中践行初心使命。他带领组员学习党章党规、原文原著、指示批示，通过学习和交流活动，强化思想政治建设。他还带领其他老党员参加各项志愿服务活动，从垃圾分类到创城迎检，身体力行参与到社区自治共治中，持续助力社区发展。

  作为甘泉瓷刻班的负责人，张洵为了更好地弘扬和传承瓷刻，参与录制初心故事小视频，现身讲述瓷刻小故事，充分发挥离退休干部“领路人”作用，通过“传帮带”，吸引一批青年人爱上这门“老手艺”。张洵还加入了由甘泉路街道和子长学校联合组办的《学党史明初心 老青共续非遗文化》——“瓷刻文化进校园”学习班，手把手指导同学们完成“顾正红烈士——沪西英魂”主题瓷刻作品，向革命先烈致敬。

  不仅要让非遗技艺传承下去，更要使其发扬光大。张洵表示，将立志通过“瓷刻”这门艺术，走出一条具有时代特色、时代精神、时代风格的传承弘扬新路。