情浅缘尽，有些夫妻选择不再携手，手持一纸判决或一份调解或一本离婚证，走出那扇大门，你左我右，各走各路。然而，孩子却是永远的牵绊， “一切为了孩子”，是这些父母的信条，但也成为他们再燃纷争的导火索。对于这样的案件该如何执行？
“一年只看到了孩子五次”
晓晴和小洋都是八零后，两人2011年结婚后生育一子，取名星儿。短暂的婚姻在茶米油盐中只留下了激烈的争吵。小洋提出了离婚，并提出一岁多的孩子星儿由自己抚养。
对于离婚，晓晴没有意见，可是对于孩子，晓晴却犹豫了。小洋收入高、家庭条件好，比起自己，离婚后肯定能给孩子更好的生活。小洋还毕业于名牌大学，将来的教育也肯定对孩子更有利。左思右想，晓晴决定还是从孩子的角度出发，忍痛答应，但为了不缺席孩子的成长，晓晴提出经常探视的要求。
双方在上海市虹口区人民法院（以下简称“虹口法院”）的组织下，达成调解协议并约定：离婚后，晓晴可以对孩子行使探望权，方式为每月第二周、第四周的周六上午10点，至小洋住所接走孩子，于次日下午4点前送回。
几年过去了，虽然偶有摩擦，但探视基本顺利，星儿与晓晴的关系也并未受父母离婚影响。可是，随着孩子渐渐长大，小洋拒绝探视的次数逐渐增多，理由也有很多，疫情、读书、补课……晓晴很着急，却又不知如何是好。
在朋友指点下，她于2023年2月向法院申请了强制执行。
虎爸和猫妈的“道不同”
接到案子后，虹口法院法官立即通过电话与晓晴联系。晓晴表示，“一年24次48天的探视，要一次不落、一天不少”，如果小洋还是继续拒绝，就要“一直申请执行”。法官遂约她去法院面谈。
按晓晴的说法，自孩子上学后，小洋总是以孩子需要上学、补课、做作业等为由，先是拒绝星儿过夜，慢慢地，每次两天的探视逐渐演变成了一天，而探视的频率也从每月固定的两次变成了不定期。细数2022年，探视的次数变成屈指可数的5次，而小洋总是拒绝沟通。
据晓晴介绍，小洋对孩子的要求比较高，周末的确是给孩子补课了，“但这不是不让我看孩子的理由啊！”
看着着急的晓晴，法官约小洋来法院谈话。令人意外的是，被问及拒绝晓晴探视的原因时，小洋表现得比晓晴还要激动。他认为自己并非有意为难，反而还有充分的理由：“我是为了孩子好！孩子上学后，学习压力本来就大。现在正是打基础的时候，周末是要补课的，还要上兴趣班，时间上确实排不开。另外，她对孩子不负责任，总是给孩子吃零食，还让他玩电子游戏，你说我能给她探视吗？”
听到这里，法官明白了这对父母是典型的“虎爸”和“猫妈”，他们并非闹得不可开交的怨偶，对孩子教育理念的不同才是阻碍探视的最大原因。
“孩子的规划里只有读书、学习和补课，他累么？”
“七八岁的孩子想要吃零食、想要玩，有错吗？”
“对晓晴来讲，与孩子相处的时间是有限的，在这有限的时间里陪孩子玩、带他吃好吃的，满足孩子一切能满足的心愿，她错了么？”
法官耐心细致地启发式提问，让小洋沉默了。
一份特殊的“交接书”
对法官而言，本案的执行只要能安排晓晴与孩子见面即可，其间小洋必须配合，不配合可依法对其采取强制措施。然而这样结案，却并不能“了事”，矛盾也无法化解。
法官认为，细究本案纠纷的深层原因，其实是8年前针对幼童签订的探视协议与8年后学龄儿童的实际学习生活现状产生了冲突，但当事人双方未做良好沟通，坚持以自己认为的“为孩子好”的标准行事，这才导致矛盾越积越深。
要根本改变，一是要消弭双方矛盾，二是要确定新的探视和解协议。于是，法官召集双方再次坐下来协商。
此时小洋的态度有所软化，他同意让晓晴周末探视，但是考虑到星儿还要上兴趣班，所以希望能不过夜。晓晴同意了。但是，放心不下的小洋，还是自制了一份《孩子交接确认书》，从生活到学习详细列明各种注意事项，细致到孩子睡觉醒来要喝温开水、午后牛奶与午餐晚餐间隔至少一小时等，还要求晓晴要督促孩子独立完成作业等。
晓晴觉得这是对她的不信任，不愿意接受这份交接书。眼看协商又将陷入僵局，法官再次对晓晴晓之以理，动之以情。
最终，为了孩子，晓晴表示愿意进行尝试。在尝试了几次之后，双方逐渐找到了平衡。小洋在学着放手，晓晴也明白“交接书”并非刻意刁难。此后，小洋也同意了星儿在晓晴处过夜的要求，双方的探视也变得顺遂了起来，星儿对此也非常满意。
为了更有利于星儿成长，也为了更好地保障晓晴的探视权，法官同时引导双方综合寒暑假等各方面因素签订新的和解协议。此番沟通更为顺畅，这对“虎爸”和“猫妈”很快对新的探视方案达成一致，案件最终以和解长期履行终结结案。
之后，法官又进行了电话回访，电话里的晓晴表示目前一切顺利。
法官心语：“一切为了孩子”是执行法官与父母的共同目标
与一般执行案件相比，此类探视纠纷案件具有较高比例反复申请执行的特点。起因是双方积累的矛盾，焦点为要求探视或变更抚养费，或两者兼具。反复性带来三大弊端，一是当事人矛盾日渐加剧，二是司法资源被过度消耗，三是不利于孩子健康成长。
本案探视问题的反复性在执行伊始就呈现出来，在办案过程中坚持执源治理理念，做到主动融入，从根源寻找化解良策，目的就是努力将这一“反复”控制在最低限度内。
“一切为了孩子”是执行法官与父母的同向目标，共同守护好这一片天地，让孩子的成长更为健康和快乐。（文中所涉人物均为化名）