“以前送孩子上学像打仗，现在他会主动和老师说‘早上好’！”天天妈妈的一句话，道出了无数孤独症家庭在参与“同心圆计划”后的真实心声。作为虹口区民政局推出的特色公益项目，“同心圆计划——基于家校社医协同作用的孤独症社会融合服务项目”启动以来，以“家庭、学校、社区、医疗”四方联动为核心，为孤独症儿童铺就了一条从家庭走向社会的融合之路。

从困境到破局：构建“家校社医”协同新机制

面对孤独症儿童“社会融合难、家庭支持弱、资源协同散”三大核心痛点，“同心圆计划”构建起家庭、学校、社区、医疗四方协同机制，打造出“需求评估—个性化干预—社会场景实践—长效支持”的全链条服务模式。

项目整合教育、医疗、社区与家庭资源，组建起一支由8名专业人员与20余名志愿者构成的服务团队，覆盖心理咨询、医疗督导、康复治疗等多个领域。同时，项目建立了9个多元化社会融合实践基地，已为10余户孤独症儿童家庭提供系统性支持，社区宣传覆盖达1000人次。

从精准画像到场景融合：成长历程见证真实转变

项目通过“三维家访”机制，运用“家庭环境观察+亲子互动记录+需求分层访谈”模式，对服务家庭开展三轮全覆盖家访，为每个孩子绘制精准的成长地图。

一直以来，姜同学的父亲始终拒绝接受孩子病情，亲子关系紧张，甚至上升到肢体冲突，服务团队为姜同学对接了专业医院的“绿色就医通道”开展心理治疗，同时通过沙盘治疗让姜同学父亲从“拒绝参与”转变为“主动当志愿者”，很快，姜同学家庭实现了亲子关系的修复，从“亲子肢体冲突、父亲拒绝接受孩子孤独症”，到“父亲主动担任志愿者、提供快递驿站作为活动场地”。家长感慨：“以前总逼孩子学习，现在明白‘跟人接触’才最重要，项目不仅帮了孩子，更改变了我。”

“场景化实践”则帮助孤独症儿童实现从模拟到实战的阶梯式突破。项目以“1名孤独症儿童+1名成长伙伴+1名康复师”为小组，开展了7场主题融合活动，累计覆盖150人次。小胡的家庭见证了孩子在情绪管理上的进步——从每天情绪失控、尖叫打人，到如今每周仅有1-2次失控行为。家长感动地说：“孩子喜欢超市的环境，也愿意和老师沟通，现在甚至会主动整理货架。谢谢你们为我们引路！”

通过项目实践，虹口区民政局编写了《虹口区孤独症儿童关爱指导手册》，包含家庭指导、协同教育、社会融合三个分册，为社区、家庭及康复机构提供专业指引。同时，项目与江湾镇街道合作，开展家校社医协同提升家庭监护能力的标准化试点工作，制定家庭监护能力评估指标体系，从多维度量化评估家庭监护状况，构建联动模式，形成标准体系与工作指引。

每一个孩子都值得在社会融合的阳光下，绽放属于自己的精彩。虹口区“同心圆计划”正以专业与爱心，为“星星的孩子”点亮通往社会的道路。面向未来，虹口区民政局计划将服务延伸至更广泛的孤独症群体，建立健全从早期筛查与干预、学前康复、融合教育、大龄职业培训与就业支持，到机构养护的全链条服务体系，持续推动特殊群体社会融合事业的发展。