一个没有发明专利的语文老师不是好的民政干部
(2026-01-05 )

一个没有发明专利的语文老师不是好的民政干部

近日,2025年“上海工匠”名单揭晓,上海市儿童福利院特教老师马叶君榜上有名。这一荣誉不仅是对她二十年如一日深耕特教领域的肯定,更是对她以匠心和创新助力特殊儿童成长的生动诠释。今天,让我们一起走进她的故事,感受那份静默却坚定的力量。

在上海市儿童福利院,有这样一块看似普通的木板,上面布满彩色的汉字积木。它没有电源,却点亮过许多孩子的眼睛;它不会发声,却教会了孩子们“说话”。

这块获得国家专利的“百变汉字学习板”,正是出自马叶君之手,它并非寻常教具,而是一把神奇的钥匙,为困于孤岛的特殊儿童,轻轻旋开了通往广袤世界的门。二十载春秋流转,她以特教初心为笔,以民政担当为墨,在特殊教育的沃土上深耕不辍。

小木板点亮大眼睛

2005年,刚从师范院校特殊教育专业毕业的马叶君,怀揣着“让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”的初心,走进了上海市儿童福利院。

很快,在教学工作中,她发现约90%的脑瘫学生都面临着双重困境:语言认知障碍让他们难以掌握汉字,手部运动功能缺陷,使得即便是简单的抓握动作,也成了一种难以企及的挑战。

“能不能把日常教学和手部动作训练结合起来?”这个念头在她心中生根发芽。她认真研究脑瘫儿童的手部运动规律,利用课余时间绘制设计草图,反复试验不同的材料和结构,蹲在教室里观察每个孩子的操作习惯,记录下他们手部发力的特点。

历经无数次的调试与精雕细琢,“百变汉字学习板”应运而生:采用子母贴连接积木与底板,轻便鲜艳的积木体积可调,既适合手部功能障碍学生操作,又能通过摆放汉字检验学习成果。此外,它还能变身沟通板,让言语障碍的孩子通过指认汉字表达情绪和需求。这件凝聚着爱与智慧的创新教具,2024年6月获得了国家实用新型专利,并在各级各类教研活动中宣讲推广。

小手指勾住大世界

作为深耕儿童福利领域二十年的民政人,马叶君带领团队打开儿福院大门,共同打造“启心相伴”特需儿童寒暑假托管服务品牌,为社区内的特需儿童家庭提供寒暑假托管服务。为了制定科学的托管方案,她牵头联合院内康复师、社工师,针对不同类型特殊儿童的特点,设计了融合教育、康复训练、兴趣培养于一体的课程体系。

孤独症儿童一一是托管班的“特殊学员”。刚来的时候,他整日蜷缩在角落,不愿与人对视,稍有不顺就尖叫哭闹,家长为此夜不能寐,甚至一度绝望。

了解到一一的情况后,马叶君联合专业团队为他定制了专属干预方案。每天,她都会抽出时间陪一一玩积木、听音乐,用语文课堂上的故事引导他尝试互动。

日复一日的耐心陪伴终于有了回报,在一个阳光明媚的上午,正在给孩子们讲故事的马叶君突然感觉到一只小手拉住了她的衣角,她低头一看,一一正仰着小脸看着她,眼里没有了往日的焦躁。那一刻,马叶君的眼眶湿润了。

结业时,那个曾经封闭内向的孩子,勇敢地登上舞台参与打击乐表演。家长握着马叶君的手哽咽着说:“是你们给了孩子新的人生。”

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小火苗引燃长火炬

如今,马叶君已经是上海市儿童福利院教育科科长、市级劳模创新工作室负责人。

身份变了,但她对特教事业的热爱和对民政工作的担当从未改变。她推行“满天星”师带徒三级人才培育计划,用心浇灌特教人才成长,让一批又一批教师在专业引领下蜕变为行业中坚,多人获评民政系统工匠、特殊教育先进个人等荣誉。她赴多地福利院开展宣讲交流,将积淀多年的教学理念、实用方法毫无保留地分享给同行,让专业的温暖与力量跨越山川阻隔,惠及更多特需儿童。

马叶君用两千多个晨昏的深耕证明:真正的工匠精神,是对每一个生命个体的敬畏与珍视,是对特教初心的纯粹坚守,是对民政使命的勇毅担当。

特殊教育的道路没有终点,民政服务的温暖永不停歇。如今的马叶君,依然带着那份赤诚与执着在守护折翼天使的征程上,续写着更多关于爱的温暖故事,在新时代的特教画卷上,描绘出最动人的匠心底色。

这不是一段关于“创新”的速写,而是一部关于“深耕”的长卷——在儿童福利的田野上,如同她一样的民政人、儿福人还有很多,她们默默耕耘,用日复一日、年复一年的坚守,诠释着“民政为民、民政爱民”的深刻内涵。